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【德外小學】讀《生命因體驗而精彩》心得及思考


 發表時間:2016/8/15 15:34:06   來源:訪問次數:1354   
 

讀《生命因體驗而精彩》心得及思考
外语组  龙礼江

 

思考一:如何捕捉“體驗點”,創建“體驗場”?
踐行體驗理念:教師心中要始終裝着以“體驗”爲核心的教育理念,任何教育教學活動都要圍繞“體驗”這一核心,設計讓學生親身感受、親歷體驗的活動內容和場景。
培養體驗思維:要讓學生有親身體驗的經歷,老師首先要有體驗的意識和體驗思維的習慣。
明確體驗真諦:“體驗場”並不是指一個個簡單的教學場景,創建“體驗場”也不能簡單地理解爲組織開展的活動,創建“體驗場”絕對不能與“搞活動”混爲一談了。“體驗場”可以是具體的教學場景,也可以是抽象的對教學知識點的理解和感悟,“體驗場”必須要有若干“體驗點”作爲支撐。怎樣巧妙地利用這些“體驗點”讓學生有效的親歷和感知,進而“悟”出一些東西,這纔是真正意義上的“體驗場”。
思考二:體驗教育對我們現實教育最大的意義是什麼?
1.老師們對“1141”的體驗教育模式有了非常清晰的認識和理解,對學校的特色辦學舉措充滿信心,並感到由衷的自豪和驕傲。
2.樹立並踐行“體驗教育”實踐,能讓老師們的教育教學有很好的理論支撐,課堂教學更有底氣,走上講臺上課教學更加的胸有成竹。
3.對我個人而言,體驗教育讓我的課堂教學更加的輕鬆、有效,自身的課堂駕馭能力不斷提高,在管理班級、處理學生的思想問題的時候讓我更有方法,更有效,事事顯得得心應手。最好的教育不是強硬的灌輸,也不是語重心長的嘮叨,而是讓學生去親身體驗和感悟,感動其心,讓學生自己去悟,讓學生自己學會管理自己,讓學生自己學會學習,這纔是最好的教育方式。

 

 

 


 
    
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