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【德外小學】葛榮弟老師簡介


 發表時間:2016/8/15 10:58:17   來源:訪問次數:1333   
 

葛榮弟,大學本科學歷,小學高級教師。秉承“幸福,就是和孩子一起成長”的理念,在近20年的小學語文教學中形成“詼諧幽默  简约质朴”的教育风格。

“教是爲了不教,學是爲了創造”,遵循以人爲本理念,立足文本解讀,挖掘文本各類體驗因素,讓學生置身各種體驗場,在有效且充滿生機的對話中實現“教”與“學”關係的重建。傳統的根基、美麗的文化、充分浸潤魅力語言的自由舒適,讓孩子享受博大精深的漢字帶給我們民族的豐厚滋養。執教《珍珠鳥》獲德陽市第六屆青年教師賽課一等獎,《小音樂家揚科》獲四川省第六屆青年教師觀摩課二等獎;論文《品詩相賞詩境》發表於《四川教育》,《藝術的魅力》發表於陝西師範大學出版總社有限公司出版《新閱讀智庫》一書。

致力於小學“體驗作文”研究,自主建構起“211”體驗作文教學模式。關注“寫作進行時”,讓學生在生活體驗中努力實現自主作文,催化個性語言生命的成長。指導學生習作發表近百篇,獲獎近三百餘篇;論文《風吹落英紅春花滿山芳——我的作文教學之路》獲全國第二屆“課改·實踐·探索”主題論文大賽特等獎並發表於《語文報小學版》,《快樂作文與閱讀》雜誌特約編輯。

教育是叩問內心的旅程,是與人分享的盛宴,是滋養自我、予人芬芳的快樂播種,在未來的道路上,葛老師將孜孜不倦求索。


 

 

 


 
    
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