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【德外小學】珍貴的友誼


 發表時間:2016/8/2 10:43:33   來源:訪問次數:388   
 

珍贵的友谊
辜玉琼

活动目的:
1. 通過活動,幫助學生了解認識同學之間和睦相處的重要性;
2. 懂得關心別人、將心比心的人際交往常識;
3. 促进同学团结,促进学生身心发展。
活动过程:
一、放《找朋友》音樂開場,主持人講開場白。
同學們,我們全班同學在一起生活學習幾年了,有些成爲了好朋友,有些卻沒說過幾句話,你受同學歡迎嗎?你會和同學交往嗎?通過今天的活動,相信大家會對這些問題有一定的瞭解。
二、进行“相互采访”活动。
1. 全班同學圍成圓圈坐,兩人一組,互相自我介紹,內容包括:
(1)自己的姓名、年龄、家庭情况等;
(2)自己的興趣、愛好、特長、個性特點等;
(3)其他有关的情况。
2. 訪問活動結束後,每個同學介紹被他訪問的同學,再由被介紹者補充。教師告訴其他同學要注意聽,記住班上每個同學的特徵,然後進行認人比賽。
3. 把同學分成兩組,然後要求每組同學一一上臺說出對方相鄰者的採訪情況,答對得分,寫在記分牌上,得分高的一組獲勝,得分低的一組唱一首歌。
三、带着你的朋友来聊一聊。
請一些同學邀請自己在班上的好朋友上臺,說說爲什麼能成爲好朋友,或朋友之間一些難忘的事,並接受大家的祝福。(大約3-4對朋友)
四、将心比心,换位表演。
我們在與朋友的交往過程中,難免會有一些摩擦,這個時候該怎麼辦呢?且看以下幾個短劇。(根據班級情況編排)
1. 一個同學走路,因路滑不小心踩到另一個同學,使得這同學很氣憤,結果兩人吵起來。
2. 一個同學沒帶筆,同桌不想把新買的筆借給人,使得這個同學不能完成學習任務。
(演員在這個時候定格,主持人說話:“遇到這種情況,如果我們能將心比心,站在別人的角度去想一想,也許結果會不一樣,大家看……”)二個短劇中的演員換位,繼續表演。
1. 踩到人的同學連忙說對不起,另一個同學也說:“沒關係,路滑也難免會這樣,我們大家一起小心點走就是了。”兩人高興地離去。
2.同桌的同學想:我忘記帶東西的時候,同學也經常幫助我,現在別人有困難,我也應該幫助別人,新筆算得了什麼於是兩人互相道謝,非常友好。
短劇在這裏再定格,主持人問:爲什麼換種想法,換個‘位置’,結果竟會有如此大的變化呢
(大家讨论,随意发表意见。)
主持人小結:在交往中,只要我們能多爲別人想一想,多站在別人的角度去看問題,其實很多問題或矛盾都很容易解決的,並且還能增進雙方的友誼呢!
五、同唱一支歌。
请一对好朋友出来领唱《朋友》,全班齐唱。
六、“互相赞美”活动。
同學們自由發言:指出在班中你最想讚美的同學,並說出你要讚美的話,如:“你寫的字很漂亮,我一直很佩服你。”“你學習真勤奮,我一直都趕不上你。”等等。接受讚美的同學說:“某某同學,謝謝你。”
七、老师总结。
同學們,人的一生有許多感情是很寶貴的,其中之一就是“友誼”。著名科學家培根說:“友誼能使快樂倍增,使痛苦減半。”李白也告訴我們,桃花潭水儘管有千尺深,也不及朋友的情誼深。所以同學們,請敞開你的心接受友誼吧,請交出你的心珍惜友誼吧,你將會獲得無比的幸福和財富!
請記住,友誼之光如螢光,周圍越黑,顯得越亮!祝願你們和你們的朋友,謝謝!

 

 

 


 
    
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