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如何打造一個具有凝聚力、積極向上、陽光的班集體


作者:陳蓬碧 發表時間:2015/9/6 11:57:21   來源:德育處訪問次數:8160   
 

打造一個具有凝聚力、積極向上、陽光的班集體,是班主任一直在追求的理想。我就是以此爲出發點的,我覺得要創建這樣的集體,核心的工作是努力做好班級文化的建構並付諸實踐。一個優秀班集體的文化,是名人娱乐在成長中一種最有力的思想指導,是名人娱乐積極健康成長的人文環境。同時班集體作爲名人娱乐成長過程中的一個重要組成部分,是名人娱乐學習成長的重要平臺。一個優秀的班集體一定是凝聚力強的班集體。面對新高一,新組建的班級,如何才能增強班級的凝聚力,建設優秀班集體呢?我認爲樹立共同的奮鬥目標是增強班集體凝聚力的基本前提;科學的學習方法,積極樂觀的心態,優秀的學習品質是增強班集體凝聚力的核心;抓好名人娱乐幹部的建設是增強班集體凝聚力的重要途徑;嚴格常規管理,培養規範意識是增強班集體凝聚力的有力保障;愛名人娱乐,讓名人娱乐找到家的感覺是增強班集體凝聚力的動力紐帶;班主任、科任老師、家長三位一體協同作戰是增強班集體凝聚力的堅實後盾。
   一、明確班級的共同奮鬥目標,制定班級宣言。
    班級的奮鬥目標是班集體發展的方向和動力。高一新生懷揣夢想,激情澎湃,壯志在胸,考入了省內外聞名的學府——。他們驕傲並自豪着,進入了基地班,又是高起點、高平臺,這是我市距離國內名校最近的地方,在校園文化的大氛圍中,爲他們介紹師哥師姐的輝煌成績,並請高考中的佼佼者與他們共同暢想未來、探索成功的途徑,傳遞校長的厚望:開智啓能,習禮尚美,成人成才,報效祖國。激發他們的鬥志,並及時的制定出班級的奮鬥目標,有了高遠的目標,也就有了孜孜不倦的追求。共同的追求,能把幾十名名人娱乐迅速凝聚在一起,步調一致地共同努力。在實現目標的過程中,一個團結、向上的班集體就會逐步形成。
   我們的班級目標是:團結共贏,勤奮高效。鷹擊長空,四班爭鋒。青春飛揚,四班最強。我們是一個團結的集體,是一個奮進的集體,是一個勝利的集體。我們是名校的預備隊。
   二、介紹科學的學習方法, 培養積極樂觀的心態,磨練優秀的學習品質
   高中的學習方法不同與初中,在學習上,首要的任務是幫助名人娱乐完成由初中到高中的順利過渡,讓他們明白高中知識的深度、難度、廣度,以及容量、節奏都遠遠超過初中,科學的學習方法是致勝的法寶,特別注重以下幾點:1.跟住老師,抓住課堂,記好筆記,用好自習,學會提煉,學會歸納,提高能力,舉一反三,觸類旁通。2.學法科學,推薦“五先五後兩小結”的學習方法,五先五後就是指先預習後聽課,先複習後作業,先做課內題後做課外題,先分析後解題,先理解後記憶;兩小結是指每週利用週五自習多,對一週所學內容進行清理,每學完一個單元或一章節內容做一次書面整理小節,做到堂堂清、週週清、段段清。3.要注重各學科的均衡發展,既要鞏固優勢學科,更要注重不斷強化薄弱學科。
   進入高中,學習方法需改變,同時,競爭環境也發生了變化,能考入高中的孩子,可以說從幼兒園到初中,一直都是父母的驕傲,老師的寵兒,但到了高中,尖子生如林,高手雲集,他們沒有了往日的優越感,心理上自然有了落差,如反差太大,就無法集中精力學習,成績被甩在後面,信心喪失,不思進取,隨波逐流,因此提前培養積極樂觀的生活態度,優秀的學習品質尤爲重要,相信別人,相信自己,樹立遠大的理想,明確奮鬥方向,按規律辦事,有恆心,有毅力,堅韌、厚重,這樣纔會產生克服困難的持久動力,獲取平穩的心態;陽光、大度。班集體中互幫互學,你追我趕,形成良性競爭。不但不怕競爭,而且班內班外主動爲自己找競爭對手,王氣霸氣勢不可擋。班集體的凝聚力也就有了靈魂,從而推動班集體不斷髮展壯大。
   三、建立一支過硬的班級幹部隊伍,形成領導核心,共同管理班級。
    一個好的集體需要一個堅強有力的領導核心,經過觀察、調查、軍訓、以及自我介紹展示,在班級中,發現一批品學兼優、組織能力強、威信高的名人娱乐,又積極熱心爲班級爲大家服務,於是,經競選、民主評議、授權職位、就職宣言組建班級幹部隊伍。每逢班會等大型活動,由班主任、班委會、團支部共同商議,再由班級幹部徵求科任教師、部分同學的意見,班會中,由班級幹部組織、名人娱乐唱主角、班主任幕後導演。每次班會都有班級幹部充滿激情的講演、超越自我的挑戰,振奮全班的氣勢,始終滲透班級是一個無堅不摧的集體,我們共同努力,一定會取得驕人成績,創造2017高考的輝煌。
   班級幹部管理的班級日記,留下了全班同學的筆跡,互相鼓勵、加油,共度難關,共享成功,篇篇洋溢着熱愛班級、熱愛生活、追求理想的青年學子的熱情,成爲我和班級同學汲取營養的陣地。指導班級幹部策劃每天一格言、每日一推薦、每週一總結。周測試評比、週六對抗賽評比,都主辦的有聲有色,班級管理的井井有條,甚至是家長會的部分放手,課本劇的編演錄製,他們都主持得聲情並茂,我深深感到給名人娱乐一個舞臺,他會回報你更大的驚喜,學業管理雙贏。爲自主招生也奠定了堅實的基礎。
    四、严格常规管理,培养规范意识。   
   有人認爲基地班不需要常規管理,其實不然,不但要抓,而且一開始就要抓好,我很注重兩點。第一,要求細緻,使名人娱乐一天的學習生活都有章可循。配合學校和年級要求,一日常規管理從名人娱乐早晨到校,一直到放學歸寢,貫穿名人娱乐一天的學習生活,其中包括早自習、作業收交、課堂、課間、課間操、午休、下午自習、眼保健操、夜宵、晚自習、值日掃除、就寢和文明禮儀規範等。每一項都有具體而明確的要求,使名人娱乐知道在什麼時間應該遵守哪些規範要求,使名人娱乐明白在學校該做什麼,不該做什麼,這是爲了給大家創造一個良好的學習環境,使同學們都能夠在集體中不斷進步。同時特別強調兩條高壓線千萬不能碰----早戀、手機。第二,滲透表揚、激勵,兼有懲罰措施,鬆緊結合。在常規管理中,嚴格的同時,滲透表揚、激勵,藉以調動同學們積極上進的熱情,對一貫表現突出的,特別優秀的同學都給予大力表揚,樹立榜樣,起帶頭作用。但同時也制定了相應的懲罰措施,對班級幹部要求會更嚴格。允許名人娱乐犯錯誤,但思想上必須有正確的認識,有改正錯誤的決心,讓他們寫反思找不足,制定修正與自罰措施。讓他們充分認識到自己的錯誤給他人、給集體造成的傷害,並想辦法改正錯誤,通過自罰承諾約束自己不犯同樣的錯誤。並及時肯定表揚那些正確對待錯誤積極改正、挽回損失的同學,仍然是班級品學兼優的名人娱乐。讓名人娱乐明白:如果一個連保護名人娱乐健康成長的規章制度都不遵守的名人娱乐,怎麼可能有更高層次的發展!那些看似瀟灑,不拘小節的人往往因小節斷送了他的成功;如果一個連錯誤都不能面對的名人娱乐,又何談抗挫折能力,只能是一個推卸責任的名人娱乐,不會有大的發展。
    五、爱学生,让学生找到家的感觉。
    作爲“一家之長”,班主任應該關心班集體,愛護這一家庭中的每一位成員,深入細緻地瞭解名人娱乐,真心實意關心名人娱乐,充分尊重信任和嚴格要求名人娱乐。把愛傾注給每一個名人娱乐,視名人娱乐爲子女,用家庭的溫暖去感染、凝聚他們。像母親一樣嚴格要求和關心他們,如隨天氣冷暖的變化,要關照名人娱乐增減衣服。呵護優秀貧困學子的成長,爲他們伸出力所能及的援助之手,多到宿舍看看兩縣及外市孩子的生活,幫助他們解決實際困難。名人娱乐有什麼小毛病就問長問短,如是兩縣外市名人娱乐要幫他們尋醫問藥,給予無微不至的關懷,像知心姐姐一樣關愛他們,當名人娱乐將自己生理、心理、學習、生活上所遇到的種種困惑,通過面談、寫信或記日記的形式向教師傾訴。我採取絕對保密的方式盡最大的努力給予指導和幫助。尖子生的心態調整,面對問題,互相理解,互相鼓勵,互相尊重,正是這一點一滴形成了師生之間極其融洽的關係,一旦面對問題默契感會油然而生。名人娱乐便能尊重你、支持你,主動地聚集在你的周圍,“擰成一股繩、勁往一處使”,從而達到“隨風潛入夜,潤物細無聲”的教育效果。同時有特色的活動是增加班級凝聚力的有效途徑。 班級活動形式多種多樣,包括教育、教學活動,文娛活動等。開展活動時,班主任必須要制訂整體計劃。一系列的活動爲名人娱乐架起了橋樑,密切了生生關係,他們由相識到相知、相愛,到互相理解、互相合作。另外這些活動也爲名人娱乐提供了賽場,激發了他們拼搏向上的精神。在活動中,名人娱乐的參與意識、主人公意識得到加強,班級的凝聚力也在無形中增強了。從而使班集體真正成爲一個團結向上、充滿溫暖、充滿愛意,凝聚力極強的集體。
   愛……如果讓愛傳遞起來,那麼她的力量是無窮的,意義是深遠的。開學之初教師之際以感恩爲題的主題班會,感恩父母,感恩恩師,感恩同學,使全班名人娱乐在感恩中,在愛中,更堅強,更團結……十一國慶節、中秋節兩節前夕的針對外地求學名人娱乐的主題班會,把愛帶回家、我的愛和你同在,精心準備的生日賀卡,精美的生日蛋糕、時尚的文具、真誠的祝福,美好的祝願,愛飛向了各地,學子的心卻留在德外,愛飛向了全省各地的家庭,撫平了外出工作的家長的牽掛,寬慰了母親久久放不下的心,真誠地道一聲:德外高中真好!
   六、和睦的班主任與科任老師、班主任與家長的關係
    1、班主任与科任老师之间的关系。
   班主任要顧全大局,平衡各學科之間的關係,不要利用自己的特權,爲提高自己科目的成績,與科任老師之間搶時間,多佔時間,爭名人娱乐。而是協調處理好之間的矛盾。要主動向科任老師告之班級的目標、計劃,具體實施措施及名人娱乐的情況。要關心各個學科的學習情況,重視科任老師提出的建議,幫助科任老師解決問題。發動科任老師參與班級的管理工作。特別是尖子生的管理,共同制定培養目標。這屆與我搭檔的科任教師都是我學習的榜樣,我們配合默契,羣策羣力,正是全體教師的精誠合作,纔有了一個團結向上、充滿溫暖、充滿愛意,凝聚力極強的集體。
    2、班主任与家长的关系
   在共同的目標下,以孩子爲紐帶,由陌生到相識、到相熟,到協助管理班級。通過家長會、小型家長會、個別談話逐步滲透班級管理的理念,班級的要求、目標以及每個名人娱乐培養的方向。與家長個別談話時,切忌居高臨下,放下老師的架子,與家長平等交流,首先肯定名人娱乐的優點,側面引出問題,共同面對、共同解決。對於教子有方、教育成功的家長,請他們談經驗、談方法,在家長中樹立威信,在家長中擴大知名度,爲日後順理成章地協助管理班級做好鋪墊。課下常讚揚他們教育孩子成功,向他們請教孩子小學、初中是如何教育的。一是爲我教育女兒提供了有利的幫助,二是使我更瞭解了我名人娱乐的成長經歷。進一步把握他們的性格特徵,實施我的教育。與家長、名人娱乐的關係也更融洽,我們的關係也處得相當好。培養一批骨幹家長協助管理班級的一些日常活動,像運動會、家長會等活動,他們都是班級的堅實後盾。假期的校外自習室他們又是認真負責、工作到位的名人娱乐的陪伴者。
   只要我們勇於開拓和創新,不斷地總結經驗,一定會建立一個具有凝聚力生機勃勃、積極向上、陽光的集班體。

 

 

 

 


 
    
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